辽阳去哪鉴定 瓷器

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我们习惯上将明清瓷器分为官窑和民窑，其实官窑是一个非常模糊的概念。王光尧曾指出，宫廷用瓷的获得包括地方窑场进贡、地方窑场订烧、地方官府督烧、设置中央官窑(御窑)等多种方式，从广义上讲，这些来源都是属于官窑瓷器的，但其中很多产品很难和民窑作 区分。

　　近年来，《清宫瓷器档案全集》的出版使我们得以窥见有关清宫瓷器的大量原始档案，并进而有助于精确廓清清代官窑瓷器的范畴。大体上说，清代景德镇御窑厂烧造的瓷器都属于皇家用瓷，即御用瓷，其性质可分为大运瓷器、传办瓷器和进贡瓷器。其中大运瓷器是指每年秋季解京、品种相对固定、数量相对较多的御窑例烧瓷器。严格意义上说，只有御用瓷才是真正的“官窑”。

　　今天就给大家介绍一种烧造时间遍及整个清代、纹饰始终固定不变的御窑瓷器品种：五彩龙凤纹碗。

　　清宫瓷器档案中有关大运瓷器的记载，最早见于乾隆初年，此后五彩龙凤纹碗这一品种在历朝大运瓷器中始终存在，在不同朝代被称作“成窑五彩龙凤串花宫碗”或“五彩龙凤瓷碗”等等，现在我们按照习惯的命名方式，称为五彩龙凤纹碗。由于这一品种纹饰非常固定，虽然没有更早的记载，但我们很容易就能找出康熙和雍正的相同制品。根据《中国清代官窑瓷器》的总结，清代各朝五彩龙凤碗基本大同小异，内壁皆于青花双圈内绘一条红彩立龙，外壁两组五彩龙凤纹。不同之处在于凤纹的颈部，有线条式和羽毛式两种。同时这类碗还有多种尺寸的口径。

　　下面我们通过看一组各朝五彩龙凤纹碗的标准器，来感受这一品种在清代历朝的演变。以下资料除道光五彩龙凤碗选自《晚清官窑瓷器》，其余均选自《中国清代官窑瓷器》

据清宫瓷器档案记载，嘉庆元年至3年，大运瓷器按照乾隆惯例烧造;自嘉庆4年起，大运瓷器用银减为5000两，其中圆器108种，4730件，成为定制;自嘉庆11年，大运瓷器用银减半;12年起逐渐停烧大运瓷器;16年后全部停烧大运瓷器。另根据嘉庆14年解京大运“五彩龙凤瓷碗”10只推断，若嘉庆前15年每年解京大运五彩龙凤纹碗10只，则整个嘉庆一朝解京五彩龙凤纹碗为150只。实际可能多于这个数量，但也就是大约几百只。加上允许变价的次色瓷器，嘉庆一朝总共烧造五彩龙凤纹碗的数量当在千件以内。

　　清宫瓷器档案记载，道光10年分别解京“成窑五彩龙凤串花中碗”22只、“五彩龙凤瓷碗”8只，根据道光一朝大运瓷器的总体烧造情况，道光五彩龙凤纹碗应多于嘉庆。

　　如果据此做一个比较武断的推论，整个有清一朝，御用五彩龙凤纹碗的烧造总数将在大几千件、乃至上万件。则目前在全球范围内可流通的五彩龙凤纹碗当在几百甚至上千件，不可谓不多矣。因此，想要收藏一件清代五彩龙凤纹碗，还是相对容易遇到的。

　　下面说说价格。

　　仍以嘉庆五彩龙凤纹碗为例，今年香港苏富比春季拍卖会，第3703号拍品，是一件比较开门的嘉庆五彩龙凤纹碗(图片来自雅昌)，口径12.7，成交价为 50.4万元。这是清中期五彩龙凤纹碗大约可参考的价格。

　　虽然如此，仍要给大家提个醒。仅仅根据雅昌作一不完全统计，今年全国各大拍卖行已经拍卖或即将上拍的五彩龙凤纹碗，就有51只，这个数量仍是多得有点惊人，里面必然有不少鱼目混珠之物。究竟孰真孰伪，不便一一论说。但有一点，玩家可以记住，御用瓷是有其固定制式的，同一朝代、乃至相邻朝代，五彩龙凤纹碗的形制、尺寸，纹饰的用彩，底款的书写，都是相对比较一致的，那么依托上述馆藏标准器，以及诸多拍品进行排比，鉴定真伪还是可以有所依据的。

　　 再与大家分享一组康熙五彩龙凤纹碗的实物照片，此碗是清宫旧藏，目前正在首都博物馆的“盛世风华——大清康熙御窑瓷展”上展出，有兴趣的朋友可以前往一看庐山真面目。

“我 的心情像天气似的有好有坏，举个例子，我朗读声音轻了， 就会在旁边‘响点，响点，再响点！’要是我没改正，她的声音就会由轻到响，最终，暴跳如雷，屋顶都要掀翻了。可是，过了一会儿，她又变得心软如云，开始给我慢慢地讲解题目了。”　——徐汇区二年级小学生黄巽

“一年级的时候，我做作业，外婆可以在房间里玩玩iPad；二年级的时候外婆受不了我妈的声音去了另一个房间；现在三年级了，另一个房间的门关起来了，偶尔声音太响，外公会说：XX，你轻一点好哇，我 不好。这几天我妈咽喉炎发作了，是在吼我的时候一下子失声的。就这样她还是用低音给我讲好好学习的道理，我有一点点内疚，但是就是想给自己多争取玩的时间……不做作业的时候我还是很爱她的。”　——广灵路小学王贝易

“对于 是否陪我写作业，我一直处于一种十分纠结的状态。一方面，碰到难题时 在旁边，我觉得心安。另一方面，对于 不定时的狮吼，我又觉得胆战心惊！当 开始关窗、我的全名被叫起时，证明我的问题又严重了……瞧！这一幕又上演了！”　——家住普陀区的杨凯晨小朋友

“ 陪读时思维活跃，从诵读到数学，从古文到英语，想到什么就说什么…… 陪读时比较安静，她是典型的低头族，捧着手机爱不释手，让我也感觉心痒痒的，真想去看一看自己朋友圈里的同学趣事，可我却没有自由，你说公不公平？其实，我想告诉父母，我完全可以自己安排好时间，先学习再玩耍，再看些有趣的课外书籍。时间是我自己的，我一定会珍惜。同学们，你们也是这样想的吗？”　——虹口区四年级小学生岑思儒

日前，关于“陪读吼娃”的文章在微信朋友圈里刷屏，网上帖子大多是家长的吐槽，但孩子们对此到底怎么想？随后，一家出版社突发奇想，向不少小学生征集了关于“吼娃”的感想，孩子们的“真心话”让不少家长直言“太温暖，笑了又哭了”。

孩子个个都成了“段子手”

华东师大出版社教辅分社营销部主任徐平告诉记者，这段时间微信朋友圈里一直被各种调侃家长陪读时“吼娃”的帖子刷屏了，“帖子里大多都是家长在吐槽孩子，我们就想给孩子一个表达的机会，听听孩子的心声”。

于是，她在家长群中征集家长们的意见，没想到得到了不少赞同，“不少 说，孩子上小学后已经很有独立想法了，光靠吼已经不能解决问题，不如听听他们的意见。”

于是，在“华东师大社-上海小学家长群”热心的家长们建议和参与下，该社策划了一期“爸妈陪我写作业”的主题征文，让孩子们说说他们的心声。

根据群里的 表，初步表示有意向参与征文的家长就达到了80几个，大部分都是孩子独立写征文，部分年龄小的孩子是自己口述、家长执笔，一开始就收到了30几篇。

还有孩子看到了这个征文比赛，自己写了文章瞒着家长通过QQ邮箱发来，根据要求留了 的电话号码，编辑向家长致电确认时对方才知道这事。

孩子们的热情比想象中还要高。不少孩子一开始还有顾虑，“有些孩子就说，我可不敢说真话， 现在态度挺好，接下来肯定会秋后算账的，还有的孩子说，我得在文章结尾写写大人的好话，不然他们看到我前面的吐槽，一定会吼得更大声。”徐平透露。

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